家長會

　　學(xué)生作品展

　　軍訓(xùn)

　　2012年，南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校(迎賓校區(qū))在集團董事長胡樂平先生及學(xué)校董事長劉雁華女士的正確決策和指導(dǎo)下，全面貫徹國家教育方針，學(xué)校在優(yōu)化管理，突出辦學(xué)特色，提升辦學(xué)水平等方面取得了可喜的成績。學(xué)校一直秉承科學(xué)辦學(xué)、創(chuàng)新管理，注重特色辦學(xué)，把學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校工作的一切出發(fā)點和落腳點，強調(diào)“以人為本”的教育觀，視教學(xué)質(zhì)量為生命，以高質(zhì)量的教學(xué)品質(zhì)促發(fā)展，贏得了家長和社會的廣泛認可和高度評價，2012年6月，學(xué)校榮獲南昌市民辦學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評估一等獎。

　　德育工作在先

　　學(xué)校堅持以德育人，始終把師生德育工作放在要位，有重點有目的開展主題德育教育活動，通過開展晨會，主題班會，雷鋒月活動等形式，對學(xué)生進行愛國、愛校、行為規(guī)范和情感教育。學(xué)校成功舉辦了“5.25”我愛老師活動走進南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校，融怡了師生關(guān)系，提高了學(xué)校知名度;組織班主任工作經(jīng)驗交流會，提高班主任工作水平，召開全年級學(xué)生家長會，建立并完善了學(xué)校、家庭為一體的德育工作體系;聘請心里專家到校進行心理健康專題講座，及時排解學(xué)生心理障礙，促進學(xué)生健康成長，加強了對共青團、學(xué)生會、自管會、班干部的培養(yǎng)和使用。同時，學(xué)校利用《集團報》、《學(xué)校廣播報》、《黑板報》等輿論工具積極宣傳學(xué)校好人好事、先進典型和辦學(xué)成果，共宣傳報道好人好事65人次，取得了良好的宣傳效果。

　　此外，學(xué)校還創(chuàng)辦了國學(xué)特色教育，宣傳國學(xué)文化教育，有序開展國學(xué)德育教育。學(xué)校編印了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)小冊，在全校開設(shè)了《弟子規(guī)》課程學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的道德標準和行為規(guī)范，為學(xué)校開展德育工作提供了明確的線索和系統(tǒng)嚴謹?shù)膬?nèi)容，為學(xué)生確立了明確的道德觀念，為學(xué)生養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣提出了許多具體可執(zhí)行的方案，從而提升學(xué)生的思想品德和道德修養(yǎng)。

　　“教”“學(xué)”管理并舉

　　學(xué)校狠抓“教”與“學(xué)”的常規(guī)管理，以規(guī)范教師教學(xué)行為和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　教學(xué)常規(guī)是教師開展各項教學(xué)活動的行為規(guī)范，強化常規(guī)管理，就是強化施教行為。現(xiàn)外迎賓校區(qū)堅持以課堂教學(xué)為核心，抓住課前、課中、課后三個環(huán)節(jié)，讓教學(xué)流程的每一個細節(jié)都成為管理的重要特點，強調(diào)把小事做細，把細事做精。本學(xué)年，迎賓校區(qū)進行了4次教學(xué)常規(guī)各個環(huán)節(jié)的督促檢查工作，掌握了各階段的教學(xué)動態(tài);狠抓集體備課，優(yōu)質(zhì)公開課教學(xué)和月考、期中、期末考試分析會;組織現(xiàn)外兩校區(qū)的聯(lián)考、相互聽課、教研等活動;加強教職工的思想政治工作和職業(yè)道德建設(shè)，堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，強化了教職工的培訓(xùn)工作，提高了教職工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。加強了學(xué)校民主化管理，充分發(fā)揮了教代會的作用，鼓勵教職工以校為家，為學(xué)校發(fā)展建言獻策，提出合理化建議，保證了教師隊伍的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的正常開展。

　　在學(xué)生常規(guī)管理方面，學(xué)校進一步加強了“學(xué)”的教學(xué)管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念，為了緩解學(xué)校全天候管理壓力以及減輕學(xué)生學(xué)習(xí)緊張氣氛，在學(xué)生課堂上大力創(chuàng)新，組織創(chuàng)辦文藝特長發(fā)展教學(xué)，寓教于樂，讓學(xué)生在輕松娛樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。學(xué)校注重知識教育 “灌輸”和人文教育熏陶，通過各種教學(xué)活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，喚起學(xué)生的求知欲望，讓學(xué)生興趣盎然地參與到教學(xué)過程之中，依靠綜合素質(zhì)學(xué)生奔向美好的未來。

　　“教”與“學(xué)”管理并舉，使迎賓校區(qū)的教學(xué)取得了良好的成績，老師、學(xué)生在各類競賽中獲得了好名次。其中，金龍輝老師的《高中化學(xué)計算題的數(shù)據(jù)處理與巧解方法》在南昌市民辦教育協(xié)會第九屆年會論文評選中榮獲二等獎;吳濤老師的《高中數(shù)學(xué)新課改的探索與反思》在南昌市民辦教育第九屆論文評選中榮獲一等獎;現(xiàn)外學(xué)生在南昌市高中物理競賽中榮獲一等獎1人、二等獎3人、三等獎1人，在第十一屆江西省高中英語聽力競賽中榮獲一等獎2人、二等獎2人、三等獎4人。

　　辦學(xué)特色鮮明

　　學(xué)校在狠抓常規(guī)教學(xué)的同時，注重特色特長教學(xué)。身為外國語學(xué)校，學(xué)校的外語教學(xué)尤其突出。從建校起，初中每周就增設(shè)一節(jié)口語課，全校每天晚自習(xí)前的20分鐘英語人人讀，英語課堂的雙語教學(xué)，自編英語校本教材《英語三百句》等，下午課外活動的學(xué)生與外籍教師口語對話及交流，雙語廣播、英語劇表演，晚會上的雙語主持。同時，學(xué)校引進“簡而明”國際英語教學(xué)，依托簡而明國際英語和數(shù)理化專有核心教學(xué)技術(shù)，并結(jié)合自身教學(xué)優(yōu)勢，利用先進的多媒體教學(xué)設(shè)備，進行有“現(xiàn)外”特色的學(xué)生英語教學(xué)活動。由于學(xué)校對英語教學(xué)的特別重視，學(xué)生參與市以上各項英語競賽獲獎共計400多人次。

　　在開展特色辦學(xué)同時，學(xué)校還開設(shè)了音樂、美術(shù)、體育、舞蹈等特長教學(xué)，提高了學(xué)校的升學(xué)率也豐富了學(xué)生的校園文化生活。在努力提高學(xué)生成績的基礎(chǔ)上，學(xué)校還針對學(xué)生差異進行個性化和分層教學(xué)，為學(xué)生單獨輔導(dǎo)文化課，開辦各學(xué)科的培優(yōu)補差班，實行跟蹤式教學(xué)、保姆式管理，取得良好效果。凡是入校就讀學(xué)生，感受深的就是成績上升很快，興趣愛好也更加廣泛了。

　　2012年，現(xiàn)外迎賓校區(qū)全面貫徹了黨的教育方針，順應(yīng)了新時期教育發(fā)展的要求，使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校規(guī)模不斷壯大，贏得了家長的信任和社會的認可。2012年6月21日，在南昌市民辦教育2011—2012年度總結(jié)表彰大會上，南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校在全市663所民辦學(xué)歷教育、培訓(xùn)教育和學(xué)前教育學(xué)校(機構(gòu))的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量年度督導(dǎo)評估中成績突出，被授予南昌市民辦學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)評估一等獎。展望2013年，現(xiàn)外迎賓校區(qū)已經(jīng)制定詳細的年度教學(xué)及工作計劃，學(xué)校將進一步加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)，狠抓常規(guī)教學(xué)管理，突出辦學(xué)特色，與時俱進，銳意改革，加強管理，不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和全省人民的殷切希望，把南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校辦得更好!