中教評(píng)論:為高招錄取向寒門傾斜叫好
來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)
今年,教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、人社部、國(guó)務(wù)院扶貧辦等五部門聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃的通知》,提出從今年開(kāi)始的5年內(nèi),確定21個(gè)省份的680個(gè)貧困縣約1萬(wàn)名學(xué)生,將成為“國(guó)家扶貧定向招生專項(xiàng)計(jì)劃”的受益者,以單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線的方式上大學(xué)。
實(shí)施專項(xiàng)計(jì)劃后,今年貧困地區(qū)考生上“一本”的人數(shù)預(yù)計(jì)會(huì)增加10%。這項(xiàng)政策的實(shí)施,將有利于打破我國(guó)日益板結(jié)化的社會(huì)結(jié)構(gòu),打通一個(gè)讓寒門子弟向流動(dòng)的空間,充分體現(xiàn)了教育公平的思想理念,讓貧困地區(qū)的考生有更多的機(jī)會(huì)通過(guò)教育改變自身的命運(yùn)。在互聯(lián)網(wǎng)上,許多網(wǎng)友高興地稱贊這項(xiàng)“高招錄取機(jī)會(huì)向寒門學(xué)子傾斜”的政策為“高考扶貧”。
當(dāng)下,各種扶貧政策不斷出臺(tái),而“高考扶貧”無(wú)疑是一個(gè)創(chuàng)舉!讓貧困家庭出一名大學(xué)生,并在就業(yè)政策上向這些大學(xué)生傾斜,將從根本上改變一個(gè)貧困家庭的命運(yùn)。這不是送救濟(jì)糧,不是送救濟(jì)款,而是送給貧困家庭一座富裕的金礦。對(duì)于貧困家庭來(lái)說(shuō),這也不是錦上添花,而是雪中送炭!
貧困家庭的孩子,沒(méi)有錢,沒(méi)有可以依靠的門路,沒(méi)有能提供各種機(jī)會(huì)的父母;他們只能依靠自己的刻苦學(xué)習(xí)上大學(xué),進(jìn)入更廣闊的職業(yè)空間。國(guó)家有義務(wù)為這些孩子提供機(jī)會(huì),提供上升的空間,徹底改善他們家庭的貧困。
建國(guó)以來(lái),我國(guó)有大批來(lái)自農(nóng)民家庭和貧困家庭的孩子考上了大學(xué),從此徹底改變了他們個(gè)人和家庭的命運(yùn)。在我們這樣的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家應(yīng)當(dāng)不斷擴(kuò)大貧寒子弟上大學(xué)的門路,而不是縮小這個(gè)門路;不但讓他們能夠上大學(xué),還要在他們大學(xué)畢業(yè)后找工作時(shí)給予切實(shí)的幫助,不要讓他們大學(xué)畢業(yè)后就失業(yè),因?yàn)樗麄円纳频牟粌H僅是個(gè)人的命運(yùn),還有家庭的命運(yùn)!
當(dāng)然,上大學(xué)并不是貧困子弟改善境遇的出路,但既然有這樣一條出路,就不應(yīng)讓上大學(xué)只成為城里孩子的競(jìng)技場(chǎng),不應(yīng)只成為富人孩子一擲千金的小圈子。而應(yīng)當(dāng)讓那些無(wú)法享受城里的優(yōu)質(zhì)教育、交不起高額擇校費(fèi)的農(nóng)村娃,也能有一個(gè)上大學(xué)一展身手的機(jī)會(huì)。這件事不能等到全國(guó)城鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)教育均衡化時(shí)才去做。“高招錄取機(jī)會(huì)向寒門學(xué)子傾斜”的政策說(shuō)明,這件事今天就能做。