為培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)、提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性，我校積極營(yíng)造氛圍、提高學(xué)生知識(shí)運(yùn)用能力和增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，真正做到讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，又能體會(huì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，達(dá)到真正課程的整合。故通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以賽促學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，展示學(xué)生的語(yǔ)文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍。

在高中部老師精心組織、策劃與學(xué)生的積極參與下，活動(dòng)順利舉辦。在考場(chǎng)上考紀(jì)嚴(yán)明、考風(fēng)正肅的環(huán)境氛圍下，同學(xué)們腹有詩(shī)書(shū)下筆神，他們條理清晰、沉著冷靜、認(rèn)真自信的答題面貌，不僅體現(xiàn)了南現(xiàn)外學(xué)子獨(dú)有的精氣神，更展現(xiàn)了新時(shí)代下青少年人的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)華。其中，獲獎(jiǎng)學(xué)生劉怡翔在賽后說(shuō)到，他非常開(kāi)心與榮幸能代表班級(jí)參與這場(chǎng)比賽，這不僅鍛煉了他的知識(shí)運(yùn)用能力，還讓他體會(huì)到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)給他的信心與樂(lè)趣，讓他更加熱愛(ài)語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，高舉落實(shí)素質(zhì)教育旗幟，聚焦新課標(biāo)教育準(zhǔn)則，堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生核心素養(yǎng)的全面培養(yǎng)與提升，同時(shí)又緊抓提高教育教學(xué)質(zhì)量這一教育重心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，積極探索校本特色文化，各項(xiàng)工作均取得了可喜成績(jī)。

高一、高二語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單:

高一年級(jí)

一等獎(jiǎng):

（2）班 黃欣宜、（2）班 林文靜、（6）班 李思蒙、（7）班 段億鑫、（8）班 陳梓銘

二等獎(jiǎng):

（3）班 閔雨健、（7）班 吳霆宇、（9）班 羅景昊、（8）班 涂子君、（6）班 徐軍海、（1）班 劉怡翔、（8）班 畢敏琦、（4）班 秦常盛、（4）班 賀逸軒、（7）班 萬(wàn)俊軒

三等獎(jiǎng):

（5）班 金賜麟、（10）班 陶子悅、（10)班 徐鋮威、（10)班 徐彬軒、（4）班 何樂(lè)昌、（7）班 熊宇、（1）班 萬(wàn)錦陽(yáng)、（7）班 胡靜怡、（7）班 萬(wàn)宇軒、（4）班 文夢(mèng)穎、（8）班 張正霆、（1）班 黃夢(mèng)瑩、（3）班 涂馨元

高二年級(jí)

一等獎(jiǎng):

（5）班 龍俊賢、（7）班 李靜蕾、（7）班 曹文濤、（7）班 夏宇翔、（7）班 羅紫晴

二等獎(jiǎng):

（6）班 楊雨佳、（8）班 范耀華、（7）班 勒毅、（9）班 萬(wàn)靜、（6）班 李爽韻

三等獎(jiǎng)：

（5）班 詹舒文、（1）班 辛憬怡、（10）班 戴宏霖、（4）班 鄧子涵、（1）班 湯羽箏、（8）班 黃之力、（10）班 高銘杰

投稿人：李愛(ài)明

投稿單位：現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校