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              站穩(wěn)青春講臺 綻放課堂風采 | 南昌現(xiàn)代外國語學校初中部青年教師賽課

              更新時間:2021-12-08 來源:原創(chuàng) 作者:管理員 瀏覽量:1408

              課堂,既是學生們求知的殿堂,也是老師們揮灑汗水的舞臺。為了進一步激發(fā)青年教師課堂教學的積極性和熱情,提高課堂教學效率和質(zhì)量,南昌現(xiàn)代外國語學校初中部開展了為期一個月的青年教師賽課活動。本次賽課活動由青年教師自選課題,初中部領(lǐng)導、各教研組組長及全體初中部老師擔任評委。



              參賽教師把此次賽課活動作為自己素養(yǎng)提升的一大契機,均以飽滿的精神投入到此次活動中。賽前,參賽教師向經(jīng)驗豐富的老教師虛心請教,認真揣摩所選教材中蘊含的教學思想和方法,積極探索教法、精心設計教案。



              在正式比賽時,老師們賽出了特點,賽出了風采。青年教師們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,挖掘教材,展示各方面的技能。有的善于營造課堂氛圍,充滿活力,生動高效;有的善于組織教學,邏輯嚴密,注重拓展和延伸;有的善于教學設計,巧思妙想,很有特色。教師們均能關(guān)注學生的全面發(fā)展,突出教學特點、教學風格、教學亮點,并能引導學生在學習過程中積極參與,學有所得。在短短45分鐘時間內(nèi),課堂教學精彩紛呈,學生暢游在美妙的課堂氛圍里,有辨析與交流、有感悟與體驗、有歡笑又有驚喜,展示了教師們的教學風采和教學特點。



              在現(xiàn)場教學展示中,張慧敏老師以音樂導入,通過各種游戲互動,引出單詞,利用小組活動,讓學生練習文本并表演。教學的整個過程力求讓學生在活躍的英語環(huán)境中感知、學習,體驗英語語言生活化的應用,既符合中學生的心理特點,也讓課堂充滿趣味。



              黃藝純老師通過演示、分組實驗,以及討論、歸納等手段,很好地完成了本節(jié)課教學的知識目標。在探究實驗活動中,學生提高了實驗操作技能,整個課堂教學豐富多彩,使學生自始至終保持很好的注意力和興奮度,學習效果好。



              賽后,各教研組教師都進行了有針對性的賽后研討,副校長鄧華和評委們針對每一節(jié)課分別作了細致、精彩的點評。副校長鄧華對本次活動中所有參與比賽的青年教師進行了高度贊揚并寄予了殷切期待,希望所有青年教師繼續(xù)以勤奮為舟,與善思為友,一起用恒心行走,不忘初心,綻放自己的光芒!



              經(jīng)過激烈的角逐,評委的一致評定,南昌現(xiàn)代外國語學校初中部青年教師賽課活動結(jié)果如下:


              一等獎:張慧敏


              二等獎:黃藝純、吳越


              三等獎:朱晶、葉茜雅、羅佳


              優(yōu)勝獎:姚歡、李偲穎、董建琴、曾海輝



              本次賽課于12月3日圓滿落下帷幕,課堂雖然終止,但老師的步伐并未停止。青年教師是教師隊伍的新鮮血液,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,相信在新課改的浪潮中,在南昌現(xiàn)代外國語學校的廣闊天空下,青年教師都能站穩(wěn)講臺,綻放風采,為所當為,追求卓越,激流勇進,展翅翱翔!


              撰稿:胡瑤


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