為促進教師發(fā)展,提高教師水平,南昌現(xiàn)代外國語學校(迎賓校區(qū))組織教師參加了南昌市教育學會中小學心理健康教育委員會第八屆(次)學術年會論文評選活動,6篇教育研究論文獲優(yōu)異論文獎(一等獎3篇、二等獎3篇)。
自從接到市教育學會論文評選活動通知,學校非常重視,精心組織,在全校教師上交的作品中選拔優(yōu)作品,多數(shù)教師能結合自身的教育教學實際,精心構思、立意新穎,資料翔實,結論明確,總結經(jīng)驗,反思得失,寫出了文風清新、觀點鮮明、有真情實感的好文章;終共推薦6篇教育研究論文參加此次評選活動,均取得了優(yōu)異的成績,這將對我校深化教育教學改革起到一定的推進作用。
通過這次參與市級優(yōu)論文評選活動,學校希望教師們多多參與更好的論文、課題申報撰寫(如省級、國家),加強現(xiàn)代教育理論學習,不斷提高自身的素養(yǎng)和寫作水平。目前,學校時下的重點工作,一是省普通高中評估工作,二是招生工作,我們相信,只要全體師生員工心往一處想,勁往一處使,以腳踏實地的態(tài)度做踏踏實實的工作,一定會取得滿意的成績。
教師論文獲獎情況:
一等獎 3篇 | |||
論文標題 | 單 位 | 姓名 | 等次 |
《淺談不生逆反心理的疏導》 | 南昌現(xiàn)代外國學校(迎賓校區(qū)) | 鄧華 | 一等獎 |
心理學與中學語文教學的滲透和聯(lián)系-淺談語文教育的“自我”心理教育》 | 南昌現(xiàn)代外國學校(迎賓校區(qū))
| 陳竹華
| 一等獎
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《淺談中小學生心理健康出現(xiàn)的幾種問題及解決辦法》 | 南昌現(xiàn)代外國學校(迎賓校區(qū))
| 劉洪 | 一等獎 |
二等獎 3篇 | |||
《讓真誠的心與愛同行——班主任工作中的心理學運用與實踐》 | 南昌現(xiàn)代外國學校(迎賓校區(qū))
| 肖云 | 二等獎 |
《淺談積極心理學對教學實踐的影響》 | 南昌現(xiàn)代外國學校(迎賓校區(qū)) | 張丹丹 | 二等獎 |
《加強中學生心理健康教育之體會》 | 南昌現(xiàn)代外國學校(迎賓校區(qū))
| 熊紅兒 | 二等獎 |
(迎賓校區(qū)) 周文梅
2017.6.6