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              關(guān)于舉辦第三屆江西省中小學(xué)校園集體舞比賽的通知

              更新時(shí)間:2014-05-10 來源:本校 作者:管理員 瀏覽量:2480


                各設(shè)區(qū)市教育局:

                為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育活動(dòng)資源和科學(xué)健身方法,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,2013年,我廳下發(fā)了《關(guān)于在全省中小學(xué)推廣<第二套全國中小學(xué)校園集體舞>工作的通知》(贛教體藝字〔2013〕10號(hào)),并開展了教師培訓(xùn)。為切實(shí)推廣好《第二套全國中小學(xué)校園集體舞》,落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容,提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生身心得到健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究,決定舉辦第三屆江西省中小學(xué)校園集體舞(第二套)比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

                一、比賽目的

                推廣校園集體舞,有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣;有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能;提高身體素質(zhì),有助于培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。

                二、 參賽方法

                校園集體舞比賽分二個(gè)階段進(jìn)行。

                (一)一階段:2014年5月至10月,在各學(xué)校、縣(區(qū))和設(shè)區(qū)市組織學(xué)生比賽。

                (二)第二階段:11月上旬省教育廳組織決賽。

                1.以學(xué)校為單位組隊(duì)參加決賽,分設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組。參賽人數(shù)為:各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人、指導(dǎo)教師1人,隊(duì)員32人。萍鄉(xiāng)、新余、景德鎮(zhèn)、鷹潭選送小學(xué)組5個(gè)隊(duì)、初中組4個(gè)隊(duì)、高中組3個(gè)隊(duì);南昌、九江、贛州、宜春、吉安、上饒、撫州選送小學(xué)組6個(gè)隊(duì)、初中組5個(gè)隊(duì)、高中組4個(gè)隊(duì)參加省級(jí)決賽。

                2.我廳組織3個(gè)專家組分赴各地評(píng)審,專家組由5人構(gòu)成,省里每組各派出3名,其他2名由所在地推薦。

                3.各組比賽同時(shí)進(jìn)行,可選1-2首曲目參賽。請(qǐng)各地認(rèn)真組織,落實(shí)場地設(shè)備,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

                4.為積極推廣好<第二套全國中小學(xué)校園集體舞>工作,展示推廣成果,各地在比賽結(jié)束后可組織開展校園集體舞工作好的代表隊(duì)進(jìn)行集中展示,時(shí)間不超過30分鐘。

                5.比賽時(shí)間:11月4日-7日(各地具體比賽時(shí)間見附件1)

                6.比賽地點(diǎn):由各設(shè)區(qū)市確定

                三、設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)目

                (一)小學(xué)組、初中組、高中組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

                (二)設(shè)優(yōu)組織獎(jiǎng)若干名。優(yōu)組織獎(jiǎng)根據(jù)各設(shè)區(qū)市開展活動(dòng)的組織情況進(jìn)行評(píng)選。要求指導(dǎo)思想明確,組織工作扎實(shí),學(xué)校發(fā)動(dòng)廣泛,學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果突出,有書面的活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)總結(jié)材料。

                


                江西省教育廳

                2014年5月6日


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