各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學校，部內各司局，各直屬單位：

　　做好2014年春季開學工作，要認真貫徹落實一批教育實踐活動整改要求和第二批教育實踐活動安排部署，緊密結合教育工作實際和學期工作特點，轉變作風，真抓實干，突出重點，注重實效，在新學期展現(xiàn)新氣象新風貌?，F(xiàn)就有關工作要求通知如下：

　　一、及時全面落實開學條件保障。各地各校要結合實際，全面梳理排查各項開學條件保障情況，突出問題導向，深入查找問題，實行臺帳管理，采取有效措施及時解決，堅決杜絕因辦學條件不足或不到位而影響正常開學。要完善師生按時返校組織工作體系，密切與師生和家長的聯(lián)系，確保教職員工及時到崗，以飽滿的精神狀態(tài)投入到新學期工作；確保學生按時返校，不因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或學習困難而失學。

　　二、高揚主旋律深入開展開學教育。以新學期開學為契機，突出主題，精心設計，科學安排，生動活潑地組織好開學教育。大力宣講社會主義核心價值觀，深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動，著力加強傳統(tǒng)文化教育，深化中國夢宣傳教育活動；堅持不懈地推進“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育，深入開展“光盤行動”，大力營造節(jié)約光榮、浪費可恥的校園文化氛圍，大張旗鼓地宣傳表揚節(jié)約典型，及時曝光批評浪費現(xiàn)象，努力建設節(jié)約型校園，模范踐行勤儉節(jié)約的良好社會風尚；著力加強師德教育，引導廣大教師準確把握師德禁行性規(guī)定，切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮使命和神圣職責。要通過學生黨團組織和班級活動等多種形式，組織學生結合假期社會實踐、志愿服務、社會調查，暢談國家和家鄉(xiāng)新變化新面貌，增強“三愛”意識，激發(fā)報國情懷。

　　三、強化安全措施確保師生平安。各地各校要牢固樹立安全意識，常抓不懈，進一步完善學校安全工作體系，健全工作機制，明確責任分工，強化責任追究，不折不扣地落實安全管理各項措施。要組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、實驗室安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，落實人防、物防、技防措施，消除事故隱患。加強校園出入管理，嚴防校外無關人員進入校園滋事和干擾校園秩序。做好春季傳染病與人感染H7N9禽流感防控工作。加強校園網(wǎng)絡管理。要將安全教育作為開學工作的重要內容，組織開展應急演練活動，提高師生應對突發(fā)事件的能力。

　　四、著力推進重點工作落實。要認真學習領會黨的十八屆三中全會精神和黨中央、國務院關于教育工作的指示精神，按照《教育部2014年工作要點》的部署，結合實際確定新學期重點工作任務，進一步改進工作作風，以抓鐵有痕、踏石留印的力度和勁道，狠抓工作落實。要增強改革創(chuàng)新意識，從本地本校實際出發(fā)，找準突出問題和關鍵環(huán)節(jié)，著力推進教育教學改革，以改革推動發(fā)展、提高質量、促進公平、增強活力。著力改善薄弱學?；巨k學條件，加快推進中小學學籍系統(tǒng)建設和應用，健全小升初制度，大力推進義務教育均衡發(fā)展。及早部署和全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，千方百計幫助高校畢業(yè)生就業(yè)。要始終把師生安心工作、專心學習和舒心生活擺在突出位置，想方設法幫助師生解決實際困難。努力辦好學生食堂，關心關愛少數(shù)民族和家庭經(jīng)濟困難等學生群體。

　　五、嚴格禁止違規(guī)違紀辦學行為。要認真執(zhí)行和落實中央關于轉變作風、厲行節(jié)約、反腐倡廉等一系列新規(guī)定新要求，嚴格規(guī)范辦學行為，堅決治理和嚴肅查處亂辦學、亂招生、亂收費以及極少數(shù)教師存在有償補課、傷害學生等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。全面推行校務公開，讓辦學行為在陽光下運行。對違規(guī)違紀行為要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起，不搞例外，不姑息遷就。

　　六、加強組織領導和督促檢查。各地各校要把做好春季開學工作作為當前的重點工作，主要領導親自抓，制訂專門工作方案，全面部署，精心組織。自2月中旬至2月底，在全系統(tǒng)內組織開展春季開學專項工作檢查，各級各類學校都要深入開展自查，縣級教育行政部門會同教育督導機構開展專項檢查，組織責任督學對行政區(qū)域內所有學校進行檢查；省、地（市）教育行政部門要組織抽查，教育部將對部分?。▍^(qū)、市）進行督查。專項檢查要轉變作風，改進方式，深入實際，聽真話、查實情、促實效，敢于堅持原則，敢于動真碰硬，堅決防止形式主義和走過場。要積極主動做好宣傳工作，充分利用廣播、電視、報刊和新媒體通過多種形式集中展示教育部門和學校轉變職能、改進作風、服務師生和社會的新舉措、新氣象，宣傳解讀教育改革發(fā)展的重大政策措施，及時回應群眾關切，爭取社會支持。

　　各地各校在工作中遇有重要情況，請及時報告。

教育部

2014年2月14日